Berufsvorbereitung an der Pestalozzischule
Überblick über die Inhalte der Berufsvorbereitung an unserer Schule
Wir bereiten den Übergang von der Förderschule ins Beruf- und Erwachsenenleben langfristig und intensiv vor. Umfassende Praktika in verschiedenen Berufsfeldern sowie eine professionelle Berufsberatung prägen den Schulalltag ab der 6. Klasse. Ein differenziertes Curriculum wurde in den letzten Jahren schrittweise erarbeitet. Es dient als Leitfaden in den Fächern WAG und dem fächerübergreifenden Unterricht in den Klassen 7-10.
Curriculum WAG/Berufsvorbereitung
In einer Zeitleiste sind die Aktivitäten mit den Kooperationspartner, besondere Aktionen im Unterricht und die Verteilung der Praktika zeitlich festgelegt.
Zeitleiste Berufsvorbereitung Pestalozzischule
Die Berufsvorbereitung der Pestalozzischule wurde mit dem BoriS-Siegel bereits zweimal erfolgreich zertifiziert. Zahlreiche Bildungspartner unterstützen uns in der Arbeit, die Jugendlichen nach Klasse 10 erfolgreich in Anschlusswege zu vermitteln und berufliche Kompetenzen zu erproben. Wichtig bei unseren berufsvorbereitenden Aktionen und Projekten ist der Ernstcharakter. Es handelt sich um Aufträge, die erfüllt werden müssen und bei denen man sich in der Öffentlichkeit präsentieren muss. Durch diese Vorgehensweise rücken auch soziale und berufsbezogene Kompetenzen in den Blick.
Arbeitshilfen und Materialien für das Curriculum "Berufsvorbereitung"
Portfolio und Berufswahlordner
Für die Dokumentation der Berufsvorbereitung stehen für jede Schülerin und jeden Schüler eine Reihe von Portfolio-Dokumenten zur Verfügung.
Jede Schülerin und jeder Schüler führt ab Klasse 7 einen Berufswahlordner. In diesem Ordner werden alle Praktikanachweise, Bescheinigungen und andere wichtige Dokumente gesammelt. Der Berufswahlordner wird durch den USB-Stick ab Klasse 8 ergänzt. Hier ermöglichen die digitalen Vorlagen und Dokumente Bewerbungen über das Internet.
Einen Überblick kann man über den folgenden Link erhalten:
PB Berufswahlordner und Portfolio Berufsvorbereitung
Informationsblätter zur Berufsvorbereitung
Vor allem für die Elternarbeit stehen eine Reihe weiterer Informationsblätter zur Verfügung, die hier überblickartig dargstellt sind und herunter geladen werden können:
Praktika
Ab Klasse 7 absolvieren die Schüler/innen Praktika. Sie dienen zunächst der Erprobung und des Kennenlernens verschiedener Berufsbilder, später immer zielgerichteter der Herausbildung eines eigenen Berufswunsches so wie des Findens eines Ausbildungsplatzes. Für die Organisation und Durchführung steht eine Prozessbeschreibung vor:
Prozessbeschreibung Praktikum an der Pestalozzischule
Unterrichtliche Arbeit im Berufezimmer
Das Berufezimmer ermöglicht das inhaltliche Arbeiten zur ergündung von Berufsfeldern. Hierfür steht eine Prozessbeschreibung zur Verfügung, in der das Berufszimmer und die Arbeit darin erklärt werden:
Prozessbeschreibung Berufezimmer
Schriftliches Bewerben
Für das schriftliche Bewerben liegen eine Reihe von Materialien und Vorlagen zur Verfügung, die in einer Prozessbeschreibung herunter geladen werden können:
Prozessbeschreibung schriftliches Bewerben an der Pestalozzischule
Aktionen mit Bildungspartnern
Der Pestalozzischule stehen eine Reihe von Bildungspartnern zur Verfügung. Diese arbeiten in den unterschiedlichsten Bereichen mit uns zusammen. Im folgenden sind die verschiedenen Bausteine aufgeführt, unterlegt meist mit Prozessbeschreibungen, die die Zusammenarbeit und die Organisation der Zusamenarbeit erklären.
Betriebsbesichtigungen/Berufe kennenlernen
Betriebsbesichtigungen bei verschiedenen Betrieben (Klasse 7)
Die Zusammenarbeit umfasst Betriebsbesichtigungen, die so konzipiert sind, dass ein bestimmter Beruf vorgestellt wird und der entsprechende Betrieb besichtigt wird. Im Anschluss dürfen die Schüler/innen vor Ort praktisch kurz eine typische Tätigkeit ausprobieren. Sinn der Bildungspartnerschaften ist es, möglichst in praktischer Form Berufe kennen zu lernen und auszuprobieren. Es liegt eine Sammlung der Betriebe für die Betriebsbesichtinung vor.:
PB Betriebsbesichtigung Bildungspartner
Für die Vorbereitung der Betriebsbesichtigungen steht Arbeitsmaterial zur Verfügung, das hier eingesehen werden kann:
PB Arbeitsmaterial Betriebsbesichtigung Bildungspartner
Kennenlernen sozialer Berufe (Klasse 9)
Durch unsere Bildungspartnerschaft mit dem ASB lernen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9 die sozialen Berufe kennen:
Verkaufsaktionen
Verkaufsaktionen/Pausenverkauf (Klasse 7)
Jeder Klassenstufe führt Verkaufsaktionen durch. Klasse 7 übernimmt den Pausenverkauf.
Verkaufsaktionen/Mandelverkauf (Klasse 8)
Klasse 8 verkauft in der Vorweihhnachtszeit an der Schule und in der Stadt selbst hergestellte gebrannte Mandeln. Hierfür gibt es eine Prozessbeschreibung:
PB Mandelverkauf Wochenmarkt Söflingen
Arbeiten im Sozialcafé Kaffeezeit in Zusammenarbeit mit der AG West (Klasse 8)
Die 8. Klässler arbeiten immer im Wechsel ein Schulhalbjahr im Service und der Küche des Sozialcafés am Westplatz. In der Prozessbeschreibung ist die Organisationsform genau beschrieben.
Verkaufsaktion Berliner backen für die Schule zusammen mit dem RAZ (Klasse 9)
Verkaufsaktion Plätzchenbacken für den Seniorenresidenz Elisa (VABKF)
In der Weihnachtszeit backt die VABKF-Klasse Plätzchen, die im Seniorenresidenz Elisa verkauft werden. Diese Aktion ist gleichzeitig eine erste Übung für die Projektprüfung am Ende des Schuljahres
Vorprojekt VABKF Plätzchen backen für Seniorenresidenz Elisa
Aktionen bei besonderen Anlässen
Spendenaktion "Gebrannte Mandeln für die Aktion 100 000" (Klasse 5/6)
Die Klassen 5 und 6 übernehmen die Herstellung von gebrannten Mandeln für die Aktion 100 000. Hierfür gibt es eine Prozessbeschreibung:
PB Mandelherstellung für die Aktion 100 000
Catering bei der Malermeister-Feier der Ferdinand-von-Steinbeis-Schule (Klasse 9 und VABKF)
Im Klassenübergreifenden WAG-Block werden Catering-Aufträge durchgeführt. Hierzu gehören im Augenblick im Januar das Catering bei der Meisterfeier der Maler an der Ferdinand-von-Steinbeis-Schule sowie das Mittagessen-Catering im Roxy für das Bildungsnetzwerk Ulm.
Für das Catering bei der Meisterfeier der Ferdinand-von-Steinbeis-Schule liegt eine Prozessbeschreibung vor:
Zusammenarbeit mit der REHA-Beratung der Agentur für Arbeit
Der Kontakt und die Zusammenarbeit mit der REHA-Beratung der Agentur für Arbeit beginnt in Klasse 8. In der Prozessbeschreibung sind kurz die Abläufe und die Organisation beschrieben. Alle Aktionen der Agentur für Arbeit sind in der Zeitleiste "Berufsvorbereitung an der Pestalozzischule" festgehalten. Die Termine mit der Reha-Beraterin Frau Gianetti werden in der letzten Ferienwoche der Sommerferien von Herrn Henke (Schulleitung ausgemacht)
PB Zusammenarbeit mit der Reha-Beraterin der Agentur für Arbeit
Beraten und kennenlernen von Anschlusswegen
Berufswegekonferenzen mit der Agentur für Arbeit (Klasse 9 und VABKF)
Ab Klasse 9 finden nach den Praktika Berufswegekonferenzen statt. Bei diesen Treffen werden die Praktika besprochen und verbindliche Abmachungen für die nächsten Praktika und Berufsfindung getroffen. Bei dem Gespräch ist der REHA-Berater der Agentur für Arbeit, die Klassenlehrerin und unter Umständen ein Berufseinstiegsbegleiter dabei.
Für die Planung kann auf eine Prozessbeschreibung zurück gegriffen werden:
PB Berufswegekonferenz Klasse 9 und VABKF
Besuch des BVB im RAZ (VABKF)
Beim Unterrichtsthema "Anschlusswege nach der 10. Klasse" besucht die Klasse die BVB-Maßnahme im RAZ.
Berufemesse (Klassen 8-10)
Alle zwei Jahre findet in Zusammenarbeit mit dem RAZ bei uns an der Schule eine Berufemesse statt. Ehemalige Schüler/innen stellen an unserer Schule ihre Anschlusswege vor. So erhalten unsere Schüler/innen realistische Bilder über Möglichkeiten der Berufsfindung. Zudem lernen sie Karriereverläufe kennen von Jugendlichen, die sie kennen und die beispielhaft für spätere eigene Verläufe sein können.
Mit der folgenden Prozessbeschreibung lässt sich die Berufemesse planen:
Evaluation der Anschlusswege der VABKF-Klasse
Seit Beginn der Kooperationsklasse mit der Ferdinand-von-Steinbeis-Schule evaluiert die Pestalozzischule die Anschlusswege der Abgänger. Hieraus werden Erkenntnisse für die weitere Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern abgeleitet. Die gewonnenen Erkenntnisse werden auch für unterrichtliche Zwecke insbesondere im VAB eingesetzt. Hierzu zählen die Beschäftigung mit Anschlusswegen und -karrieren sowie das Spiegeln von Erwerbsbiographien. Auch der Umgang mit und die Gründe für Ausbildungsabbrüche können auf diese Art im Unterricht thematisiert werden. Die Anschlusswege der einzelnen Abgangsjahrgängen sind hier zu finden:
Beispielkarrieren mit Abbrüchen
Öffentlichkeitsarbeit Berufsvorbereitung Pestalozzischule und Infomaterial VABKF
Präsentationen Berufsvorbereitung Pestalozzischule
Für Fortbildungen und interessiertes Fachpersonal steht eine pdf-Präsentation zur Verfügung, in der die Berufsvorbereitung der Pestalozzischule vorgestellt wird. Sie orientiert sich in ihren Inhalten am Curriculum Berufsvorbereitung:
Präsentation Berufsvorbereitung Pestalozzischule
Präsentation BoriS Rerezertifizierung 2019
Zweijähriger Bildungsgang mit der Ferdinand-von-Steinbeis-Schule
In einem zweijährigen Bildungsgang führen wir die Jugendlichen unserer Schule ab Klasse 9, dem sognannten kooperativen VAB, zum Hauptschulabschluss. In Klasse 9 haben die Jugendlichen an einem Tag in der Woche Berufsschulunterricht an der Berufsschule. Im zweiten Jahr sind sie Schüler der Berufsschule, werden aber auch von Sonderschullehrkäften unserer Schule unterrichtet.
In einer kleinen Präsentation kann man sich über das Modell informieren:
Zudem liegt ein Flyer für interessierte Eltern vor:
Die genaue Organisation kann man dieser Prozessbeschreibung entnehmen:
PB Organisation Kooperation VAB
Material für Organisation und Diagnoseformen Berufsvorbereitung
Bildungspartnerschaften
Eine Hilfe für den Abschluss einer Bildungspartnerschaft ist hier hinterlegt
PB Abschluss einer Bildungspartnerschaft
Zertifzierung BoriS-Siegel
Für die Rerezertifizierung und die Rererezertifizierung 2024 für den BoriS-Siegel wurde wieder ein Qualitätsbogen erstellt, der Grundlage für die Begutachtung der Berufsvorbereitung der Pestalozzischule ist:
Rerezertifzierung Qualitätsbogen 2019
Rererezertifizierung Qualitätsbogen 2024
Diagnoseintrument Profil AC
In den 7. Klassen wurde die Kompetenzanalyse Profil AC bei uns durchgeführt. Mehrere Lehrkräfte sind für die Durchführung geschult. In der Kompetenzanlayse wir ein Profil an Kompetenzen erstellt, die für die Berufsreife und die Berufsfindung von Bedeutung sind. Seit 3 Jahren (Stand 2023) verzichten wir aber auf dieses Instrument, weil für uns der Material- und Zeitaufwand nicht mehr im Verhältnis zu den Ergebnissen stand.
Das Format wird einen Nachfolger bekommen, das sog. "BOaktiv", das zum Schuljahr 2024/2025 das alte ersetzen wird. Hier ist die Umsetzung auch an unserer Schule vorgesehen.
Aufgabenliste Kompetenzanalyse Pestalozzischule
AB Beispiele für Kompetenzen für Selbsteinschätzung Schüler
Spielstadt
Alle 2-3 Jahre veranstaltete die Pestalozzischule eine Spielstadt. Hier werden grundsätzliche Prozesse der Arbeitswelt und demokratische Formen spielerisch behandelt und durchgeführt. Die Spielstadt dauert immer 4 Tage und schließt mit einem Schulfest ab. In der Prozessbeschreibung kann die Spielstadt angeschaut werden:
